為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們走進(jìn)自然，親近自然，激發(fā)他們對(duì)大自然的好奇心與探索欲，7月27日，鹽池縣圖書館特舉辦走進(jìn)“神奇大自然”繪本閱讀公益講座，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)一個(gè)充滿奇幻與奧秘的自然世界，感受大自然的魅力與神奇。

本次講座特邀請(qǐng)鹽池五小語(yǔ)文教師作為主講嘉賓，王小燕老師不僅具備深厚的兒童文學(xué)素養(yǎng)，還擅長(zhǎng)以孩子們易于接受的方式講述繪本故事。王老師繪聲繪色地給孩子們講述有趣的科普繪本，孩子們被深深吸引，個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神地聆聽著，對(duì)繪本的內(nèi)容充滿了好奇，仿佛置身于繪本所描畫的自然場(chǎng)景中，與書中的動(dòng)植物一同經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)。

在王老師的講述中，那些看似靜默無(wú)言的植物仿佛被賦予了生命，它們不再是書本上冷冰冰的文字和圖片，而是成為了擁有智慧與策略的生命體。王老師巧妙地運(yùn)用了孩子們易于理解的語(yǔ)言和豐富的肢體語(yǔ)言，將植物如何適應(yīng)環(huán)境、如何競(jìng)爭(zhēng)生存空間、如何與其他生物共生共存等復(fù)雜的生態(tài)現(xiàn)象，轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)精彩紛呈的小故事。

活動(dòng)中設(shè)置了多個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)孩子們積極參與討論和分享。王老師通過(guò)提問(wèn)、游戲等方式，引導(dǎo)孩子們思考繪本中的科學(xué)原理、生態(tài)知識(shí)以及人與自然的關(guān)系等問(wèn)題。孩子們紛紛舉手發(fā)言，表達(dá)自己對(duì)大自然的看法和感受，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而有序。