為充分發(fā)揮公共圖書館的社會(huì)教育功能，豐富我縣少年兒童文化生活，提高寫作能力，切身體會(huì)語(yǔ)言文字的魅力。11月24日下午，由鹽池縣文聯(lián)、鹽池縣圖書館和鹽池縣作家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“強(qiáng)基工程——小小作家公益輔導(dǎo)班（第二季）”第二期活動(dòng)在鹽池縣圖書館二樓數(shù)字體驗(yàn)區(qū)繼續(xù)開講，共有50余名少年兒童參加。

本期活動(dòng)邀請(qǐng)了吳忠市作家協(xié)會(huì)、鹽池縣第一中學(xué)優(yōu)秀教師王婭能老師進(jìn)行輔導(dǎo)授課。本期活動(dòng)內(nèi)容聚焦寫好作文的開頭和結(jié)尾，王老師根據(jù)孩子們的實(shí)際情況，從如何運(yùn)用、設(shè)置懸念、開門見山、點(diǎn)明主旨和景物渲染等多種技巧寫好開頭和結(jié)尾，為其傳授寫作方法和經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合優(yōu)秀開頭和結(jié)尾示例，將寫作時(shí)應(yīng)注意的要點(diǎn)向孩子們進(jìn)行了詳細(xì)講解，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)運(yùn)用寫作技巧和方法，真正做到學(xué)習(xí)入腦入心。在王老師深入淺出的講解下，孩子們仔細(xì)聆聽、認(rèn)真思考、踴躍發(fā)言、積極互動(dòng)，盡情享受著寫作的樂趣。

讀書以養(yǎng)心，寫作以養(yǎng)志。此次公益輔導(dǎo)班豐富了孩子們的精神文化生活，激發(fā)了他們的寫作興趣，讓他們樂于表達(dá)，同時(shí)也提升了寫作技巧，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，為他們今后的寫作夯實(shí)基礎(chǔ)。今后，鹽池縣圖書館將持續(xù)創(chuàng)新方式方法，整合更多優(yōu)秀資源，提供更多優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓公共文化成果惠及全縣人民，以實(shí)際行動(dòng)助推“全民閱讀·書香鹽池”建設(shè)！