親子閱讀是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的重要方式,家長(zhǎng)的參與和引導(dǎo),能讓孩子在溫馨的環(huán)境中對(duì)書產(chǎn)生興趣,家長(zhǎng)是指導(dǎo)孩子閱讀的最好老師。為了培養(yǎng)青少年讀者良好的、正確的閱讀習(xí)慣和閱讀方法,營(yíng)造濃郁的書香文化,倡導(dǎo)閱讀、推動(dòng)閱讀,讓孩子們熱愛閱讀、習(xí)慣閱讀。按照鹽池縣“奮進(jìn)新征程 閱讀再出發(fā)”2022年全民閱讀活動(dòng)安排,5月3日下午在鹽池縣圖書館一樓親子閱覽室舉辦了《巴夭人的孩子》親子閱讀講座。本次講座邀請(qǐng)了鹽池縣名師工作室主持人、自治區(qū)級(jí)語文骨干教師曹秀宏老師為現(xiàn)場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)們帶來一場(chǎng)豐富多彩的親子閱讀講座。
講座中,曹老師首先讓學(xué)生們以閱讀《巴夭人的孩子》繪本封面來猜測(cè)巴夭人的世界,學(xué)生們奇思妙想不斷,相比最終的結(jié)果或者答案,學(xué)習(xí)與思考的過程才更加重要,而不同思想的碰撞是進(jìn)步的開始。

接著,曹老師帶著學(xué)生們了解了巴夭孩子的駕船本領(lǐng)、生活海域,并且聯(lián)系個(gè)人的經(jīng)歷推測(cè)他們是否窮困的問題,讓學(xué)生帶著一定的疑問和對(duì)答案的猜測(cè)翻開接下來的書頁,這是一種十分有效的集中注意力的方式。然后,老師引導(dǎo)孩子走進(jìn)繪本,去感受巴夭人雖然終身漂泊海上,他們沒有國(guó)籍,不能上岸,不能上學(xué),過著與我們完全不一樣的生活,但仍然能夠快樂的成長(zhǎng)。曹老師繪聲繪色的講述向孩子們展示了一個(gè)不同的世界,讓大家知道,在我們地球上,還有這樣一個(gè)地方,還有這樣一群人,過著這樣的生活……


講座生動(dòng)有趣,深入淺出,參加講座的家長(zhǎng)紛紛表示,通過聆聽講座使他們意識(shí)到了閱讀對(duì)于孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的重要性,明白了如何去培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,對(duì)讀繪本這件事有了新的認(rèn)知。講座獲得了大家的一致好評(píng)。(撰稿:盧妍君 李樹果)