繪本作為一種圖文結(jié)合的閱讀材料是親子間交流的重要載體，兒童不需要識(shí)字而通過圖畫就能明白其中的含義。親子共讀不僅能鍛煉幼兒的語言、文字、閱讀等能力，還是親子間最好的溝通橋梁。1月26日下午，鹽池縣圖書館結(jié)合2022年“虎躍龍騰鬧新春和你一起書香過大年”寒假系列活動(dòng)，在圖書館一樓親子閱覽室舉辦了第二期親子講座——《我永遠(yuǎn)愛你》《小豬變形記》，由鹽池縣名師工作室主持人、自治區(qū)級(jí)語文骨干教師曹秀宏老師授課，活動(dòng)共有40多組家庭參與。
曹老師一邊講述故事，一邊通過PPT呈現(xiàn)關(guān)鍵插圖，并穿插一些問題引導(dǎo)孩子層層深入地猜測故事情節(jié)發(fā)展。小讀者們在曹老師的指導(dǎo)下和家長們的幫助下，充分發(fā)揮了自己的想象力。《我永遠(yuǎn)愛你》向我們講述了一只小熊阿力不小心打破了媽媽最心愛的碗!他擔(dān)心媽媽會(huì)責(zé)怪他，不愛他了，于是他做了一場“愛的測試”假設(shè)各種不乖的可能，試探媽媽對(duì)自己的愛。媽媽不厭其煩的保證“我永遠(yuǎn)愛你”又不忘提醒阿力要對(duì)自己的錯(cuò)誤、過失行為負(fù)責(zé)。《小豬變形記》一只小豬百無聊賴，就想體驗(yàn)別的動(dòng)物的生活。它精力充沛，滿腦子奇異的想象，用各種辦法模仿其他動(dòng)物。遺憾的是，這些創(chuàng)舉都以失敗告終。最后受另一頭豬的啟發(fā)，找到了真正屬于豬的樂趣。有趣的故事蘊(yùn)含著豐富的教育意義，還能引發(fā)無窮的美好想象。
學(xué)習(xí)繪本閱讀的初衷是為了讓我們的孩子充分感受繪本的魅力，其所蘊(yùn)含的教育、教化、陶冶、啟迪，讓小讀者愛上繪本、愛上閱讀。通過此次親子閱讀講座，不僅培養(yǎng)了孩子閱讀繪本的興趣，還使小讀者們的詞匯量有所增加，語言表達(dá)能力得到一定的提高。
縣圖書館一直以來，從兒童發(fā)展需要出發(fā)，不斷豐富繪本館藏資源，滿足少兒的需求，并提供舒適、健康的閱讀環(huán)境，肩負(fù)著開展兒童繪本閱讀的重要使命，為建設(shè)書香鹽池和書香家庭奠定了良好的基礎(chǔ)。（撰稿：李樹果 王鳳）
寧公網(wǎng)安備 64032302000053號(hào)